文章目录

1 背景

2 课程建设前期探索

2.1 举办公共卫生综合实践技能竞赛，促进课程建设的必要性研究

2.2 以开放性实验项目方式开展课程教学探索

2.3 开展突发公共卫生事件的应急演练，模拟技能应用实操

2.4 录制技能实操微课视频，线上线下相结合的教学模式探索

3 课程内容建设

3.1 课程内容

3.2 课程设置

4 课程建设后期完善

4.1 及时追踪课程的反馈效果

4.2 完善课程考核及评价方式

4.3 师资队伍的继续学习

文章摘要:在大健康背景下，培养高质量的公共卫生与预防医学类专业人才是健康中国建设的重要内容之一。在公共卫生人才培养过程中，强化公共卫生实践技能并提升其实践应用能力，是保障其与公共卫生事业工作岗位有效衔接，更是提升其岗位胜任力的关键。本文对《公共卫生综合实践技能》课程建设的前期准备、课程内容及设置、课程建设后期的完善三个方面进行了探索和讨论，为共建《公共卫生综合实践技能》课程提供经验参考。

文章关键词:

论文分类号:R-4;G642

文章来源：《公共卫生与预防医学》 网址: http://www.ggwsyyfyx.cn/qikandaodu/2022/0525/1197.html